“政府工作报告提出，要‘大力抓好农业生产，促进乡村全面振兴。’让我备受鼓舞。”3月7日，记者连线正在参加全国“两会”的全国人大代表、云梦县农业农村局农技推广中心高级农艺师张凤英。

今年是实施“十四五”规划承上启下之年，也是乡村振兴全面展开的关键之年，做好农业农村工作特殊而重要。扎根农业一线几十年，张凤英一直思考着如何推动当地农业产业发展，助推乡村振兴。

“科技是第一生产力，人才是第一资源。农业发展离不开科技和人才支撑。”张凤英分析道，高等院校是人才培育的摇篮、杰出人才集聚的高地，也是科技创新的前沿阵地和成果转化的重要策源地。脱贫攻坚期间，全国各地高校作为一支重要力量，充分发挥学科、专业、人才、文化等优势，为如期打赢脱贫攻坚战作出了独特的贡献。

去年，党中央作出全面推进乡村振兴的战略部署，对科技支撑提出了更高要求，也给各地高等院校进一步发挥独特作用提供了更大空间。去年7月，我省启动“百校联百县”高校服务乡村振兴科技支撑行动计划暨新农科建设共同体，确定了1502个高校科技支撑服务乡村振兴项目，参加高校101所。

“在乡村振兴的浪潮中，高校师生以多种形式为推进乡村振兴奉献着智慧和力量。”张凤英说，然而，在调查研究中她发现，由于高等院校普遍分布在中心城市，存在与基层联动不够频繁、科研成果难以落地等现象。因此，她建议，由省一级进行资源统筹，充分发挥高校智慧，共同把脉各地产业发展；发挥高校教育与文化资源优势，提升基层群体文化素养，开展爱乡情教育，引导人才回流；推动校地共建产学研基地，带动市县区在农林、地矿、水电、师范、医教等方面的发展。

同时，为使科研人才愿意到农村去，她建议，加强政策引导，由中央和地方财政列支专项资金支持高校在农村开展产学研建设，鼓励高校科研人才到乡村兼职，开展科研和成果产业化活动。