春风拂十里，书香润桃林。为深植教育部义务教育教学改革实验校沃土，深耕“桃文化”特色校本课程体系，2026年4月1日上午，孝南区杨店镇桃花驿小学以“桃花映书香 共读促成长”为主题，在杨店镇鸿丰采摘园成功举办桃花书社暨亲子赏读实践活动。桃花书社成员、四至六年级阅读之星及家长代表共计70余人，共赴这场集自然之美、阅读之乐与亲情之暖于一体的春日之约，让桃林花海与墨韵书香撞个满怀，奏响家校共育、阅读成长的美好序曲。

上午九点抵达采摘园后，一场简约而不失仪式感的启动仪式温情启幕，由张劲峰老师主持。全体人员拉起活动横幅合影留念，将烂漫春光与灿烂笑脸定格成永恒。

学校校长乔进军发表致辞，殷切寄语孩子们在桃林与书香中静心品读、开阔眼界，鼓励家长以共读为桥，陪伴孩子成长。

青年教师代表左雨洁领诵经典诗文，《赠汪伦》的深厚情谊、《玄都观桃花》的盎然意趣，朗朗书声在桃林间悠悠回荡，与清风花香相融，让传统文化的韵味浸润心田。

沉浸式自主赏读环节，洪晓华副校长精心布置实践任务，引导孩子们以桃林为景、以书籍为友，将赏桃感悟与阅读体会融入写作、绘画、摄影创作中。现场氛围温馨而热烈，陈冰老师全程手持相机，穿梭于桃林与人群之间，亲自取景、对焦、拍摄，用镜头捕捉孩子们俯身阅读的专注模样、亲子共读的温馨瞬间、桃花盛放的绝美景致，每一张照片都饱含温情与诗意，拍摄完成后，陈老师还现场挑选优秀摄影作品进行简易展示，为孩子们讲解摄影构图与光影技巧，让大家直观感受光影艺术的魅力。

刘嘉欣老师则现场铺纸执笔，以灼灼桃花、春日书韵为灵感，现场挥毫绘画，寥寥数笔便勾勒出桃林书香的美好画面，色彩明快、意境清新，完成后将画作进行现场展示，供孩子们观摩学习，同时手把手指导美术小组的学生，教大家用画笔勾勒桃林风姿，用色彩渲染阅读乐趣，孩子们围着老师认真聆听、细心模仿，创作热情愈发高涨。

桃林中,学生分成若干小组,有的学生拿起画笔以桃树为景在构图,有的学生则沉浸于桃花的写作之中。

读书交流分享环节更是精彩纷呈，由洪晓华副校长主持。青年教师王明皓结合自身成长经历，生动讲述阅读的力量与良好阅读习惯的养成之道，用浅显易懂的语言引导孩子们爱上阅读、享受阅读。

随后学生们依次上台展示自己的写作、绘画、摄影作品，或分享读书感悟，或讲解创作思路，稚嫩的表达里满是真情实感。刘嘉欣老师针对学生绘画作品逐一点评，肯定创意亮点的同时给出优化建议；洪晓华校长与教研主任彭清友则耐心指导写作作品，从文字表达、情感抒发、主题立意等方面细致点拨，让孩子们在交流中收获成长。

此次亲子赏读实践活动，是杨店镇桃花驿小学立足实验校建设，深化桃文化校本课程与阅读教学融合的生动实践，更是一场立德树人的沉浸式育人课堂。活动打破传统阅读的空间局限，将阅读课堂搬至自然原野，让孩子们在亲近自然中感受春日之美，在亲子共读中增进亲情羁绊，在实践创作中提升审美与表达能力。活动中，孩子们不仅汲取了书籍的养分，更在观摩教师摄影、绘画作品，参与团队协作的过程中，潜移默化地接受着热爱自然、尊重艺术、乐于分享、懂得感恩的思想教育，涵养了良好品格与人文素养。

以后，杨店镇桃花驿小学将继续秉持义务教育教学改革实验校的责任与担当，以桃花书社为载体，持续开展长效化、多样化亲子共读与阅读实践活动，整理活动影像并通过校园宣传栏、学校公众号展示优秀成果，引导教师打造主题教学课例，让书香浸润校园每一个角落，让桃文化校本课程焕发新活力，不断构建家校协同育人新格局，以阅读赋能成长，以美育滋养心灵，全力推动学校教育教学质量提质增效，助力每一位学生全面发展、向阳生长。